// Фундаментальные исследования. 2006, № 5.
Полный текст статьи - на сайте eLibrary.ru. Внимание: на данном сайте необходима предварительная регистрация!
//Педагогика, психология
// Фундаментальные исследования. 2006, № 5.
Полный текст статьи - на сайте eLibrary.ru. Внимание: на данном сайте необходима предварительная регистрация!
ОБСУЖДЕНИЕ